Pro odborníky

V Učení zABAvou se zaměřujeme na vzdělávání pečujících o děti se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně dětí s chováním náročných na péči. V této sekci se dozvíte, co se nám v praxi osvědčilo.

Jako behaviorální analytičky léta spolupracujeme s dalšími odborníky z pomáhajících profesí a společně volíme nejvhodnější způsoby učení pro každé dítě. Budeme rády, když u toho budete s námi.

Máme pro vás připravené praktické kurzy, webináře, zajímavé rozhovory, tipy pro efektivnější výuku i skvělé rozvojové pomůcky.

Kde vám může ABA pomoci

Aplikovaná behaviorální analýza (ABA) se jako vědní obor zabývá uplatňováním principů učení a chování. Tím zefektivňuje práci v řadě odvětví pomáhajících profesí i vzdělávání, a to nejen u dětí, ale také u dospělých a seniorů. Principy chování a učení, které ABA používá, totiž platí úplně pro všechny, bez ohledu na věk nebo schopnosti.

ABA přináší ověřené postupy a metody v oblastech rozvoje motivace, spolupráce, funkční komunikace (také u dětí, které nemluví), hry, sociálních a sebeobslužných dovedností. Umožňuje tak vzdělávat i ty děti, které vykazují nízkou míru zájmu o nabízené vzdělávací aktivity, chvíli neposedí a vyhýbají se skupinovým aktivitám s vrstevníky.

Rády bychom sdílely naše zkušenosti z praxe a ukázaly, že odborník nemusí být behaviorální analytik, aby svou práci mohl obohatit o vědomé používání principů učení a chování.

Vzdělávání pro odborníky

Pořádáme on-line kurzy a webináře, kterých se účastní logopedi, pedagogové, asistenti pedagoga, psychologové, ergoterapeuti a poradci rané péče. Spojuje nás zájem co nejefektivněji podpořit rozvoj dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

Vzdělávání pro pedagogy a pracovníky v sociálních službách

Nabízíme také vzdělávání celých týmů, zejména mateřských a základních škol, ale také pracovníků v sociálních službách. V případě zájmu pro vás připravíme nabídku na míru. Smysl vidíme zejména v dlouhodobé spolupráci, proto na proškolení týmu navazuje pravidelná supervize. Tento model zajišťuje správné přenesení nabytých znalostí do každodenní praxe.

Speciální webináře pro logopedy

Ve spolupráci s klinickou logopedkou a behaviorální analytičkou Petrou Hrančíkovou jsme pro vás připravily webináře, kde dochází k propojení těchto dvou oborů. Cílem je přinést moderní postupy práce s dětmi, u kterých běžně používané metody nejsou efektivní.

Rozvoj řeči

Mnoho dětí, které přichází k odborníkům z pomáhajících profesí i vzdělávacích institucí, má narušenou komunikační schopnost. Děti, které nemluví a/ nebo nerozumí tomu, co jim druzí lidé říkají, mohou komunikovat prostřednictvím chování náročného na péči. To může představovat významnou překážku v jejich úspěšné diagnostice, terapii, vzdělávání a smysluplném čerpání poskytovaných služeb.

Jako tým behaviorálních analytiků máme dlouholeté zkušenosti s dětmi, které mají diagnostikovaný autismus a další neurovývojové poruchy, jako je vývojová dysfázie, ADHD, mentální retardace, genetická onemocnění aj. V naší praxi uplatňujeme ověřené metody aplikované behaviorální analýzy (ABA) na různých úrovních péče. Specializujeme se na dětskou diagnostiku, rozvoj řeči, hry a sociálních dovedností a v neposlední řadě integraci dětí do mateřských a základních škol.

Jak vám můžeme pomoci?

Podpoříme spolupráci s dítětem

Naučíme vás ověřené metody založené na principech učení a chování.
Ukážeme vám postupy, které i toho největšího neposedu pozitivně motivují ke spolupráci.
Zvládnete dítě motivovat k učení u stolu, a to bez nucení.
Osvojíte si metodu bezchybného učení.
Minimalizujete u dětí chování náročné na péči.
Budete pracovat efektivněji a s menším úsilím.

Navedeme vás k úspěchu

U dětí, které nemluví, vám pomůžeme nastartovat funkční komunikaci.
Díky nejnovějším postupům na zpřesnění artikulace dosáhnete rychlejších pokroků.
Naučíte se, jak postupně prodlužovat dobu koncentrace pozornosti dítěte u řízených činností.

Zvýšíme radost a motivaci dítěte

Dítě se k vám bude těšit.
Vámi připravené aktivity bude plnit s radostí.
Místo stresu si užijete společnou pohodu.

Vybíravost v jídle

Vyvážená strava obsahující ovoce, zeleninu, bílkoviny, kvalitní tuky, vitamíny a minerální látky je klíčová pro zdravý rozvoj mozku. V posledních letech bohužel přibývá rodin, které se u svých dětí potýkají se zvýšenou vybíravosti v jídle. To často vede k negativním změnám ve střevní mikroflóře dítěte (tzv. mikrobiomu), v důsledku kterých se zvyšuje riziko nemocí, objevují se poruchy nálady a zpomaluje se proces učení nebo růst dítěte.

Zvýšená vybíravost v jídle (tzv. syndrom ARFID) může být překážkou i při zařazování dítěte do MŠ. Ve školním věku zase může bránit tomu, aby se dítě účastnilo školních výletů či družiny. Bez cílené a účinné intervence vybíravost v jídle u řady dětí přetrvává až do dospělosti, což platí v ještě větší míře u dětí s autismem.

Než se pustíte do rozšiřování jídelníčku u vybíravého jedlíka

Pokud má dítě potíže s kousáním či polykáním stravy, nejdříve je nutné vyšetření u logopeda zaměřujícího se na poruchy polykání a podle jeho doporučení případně také ORL vyšetření. Významně může pomoci vyšetření hyper nebo hyposenzitivity ústní dutiny a případná desenzibilizace, kterou provádí logoped nebo ergoterapeut. Než se pustíte do rozšiřování jídelníčku dětí pomocí postupů založených na principech ABA, zkonzultujte s lékařem možnosti vyšetření potravinových alergií, případně intolerancí.

Ve spolupráci s behaviorální analytičkou Mgr. Ditou Chapman, BCBA, pro vás v roce 2024 opět připravujeme webinář zaměřený na poruchy příjmu potravy. Přihlaste se k odběru novinek na našich stránkách, ať vám neuteče.

Poruchy spánku

Poruchy spánku u dětí trápí celou řadu rodin. Vyčerpané není jen dítě, ale také rodiče, což se negativně odráží na kondici celé rodiny a rozvoji dítěte. Děti během spánku zpracovávají emoce, ale také se jim do těla uvolňuje růstový hormon, proto je včasné řešení problému opravdu důležité. A to se netýká jen poruch spánku, ale také častých obtíží při usínání nebo nadměrného nočního buzení. Výskyt spánkových obtíží u dětí s mentální retardaci se podle metaanalýzy výzkumů odhaduje na 16–42 %. Podobný výskyt je i u dětí s poruchou autistického spektra.

Ve spolupráci s behaviorální analytičkou a spánkovou konzultantkou Mgr. Juditou Oyaluade, BCBA, pro vás v roce 2024 opět připravujeme webinář zaměřený na poruchy spánku. Přihlaste se k odběru novinek na našich stránkách, ať vám neuteče.

Pomozte dětem plně rozvinout jejich potenciál

Mnoho dětí s vývojovými obtížemi potřebuje při rozvoji hry, řeči a sociálních dovedností včasnou a účinnou pomoc, aby se mohly úspěšně zařadit do každodenního života i kolektivu vrstevníků. Nutným předpokladem pro nabytí těchto komplexních dovedností je schopnost spolupráce při hře i řízené činnosti, koncentrace pozornosti, motorické imitace hrubé a jemné motoriky, oromotoriky a schopnost cíleně opakovat slyšená slova a věty.

Chybí dětem, se kterými pracujete, některý z těchto dílčích předpokladů pro učení? V našich kurzech se dozvíte, jak je můžete systematicky rozvíjet díky využití principů učení a chování.

Naším cílem je přinést ucelené informace a podporu všem dospělým, kteří pečují o děti se speciálními vzdělávacími potřebami. V tom nám pomáhají postupy založené na ABA, jejichž účinnost byla ověřena četnými výzkumy.

Hodnocení

Co o nás říkají odborníci

Postupy aplikované behaviorální analýzy (ABA) sklízí pozitivní zpětnou vazbu od celé řady odborníků. Podívejte se, jak tyto postupy pomohly jejich klientům.

„Na své profesní cestě jsem prošla dlouhou řadou kurzů, stáží a praxí, nicméně dovoluji si vyzdvihnout perfektní připravenost a vedení kurzu, včetně zpětných vazeb, možnosti otázek a diskusí, vizualizace přednášení, krátkých instruktážních videí a vůbec bravurních profesních reakcí a postřehů z vaší strany.“

"Učení zABAvou mi poskytlo presne to, čo som potrebovala. Tri skvelé odborníčky ponúkajú nie len profesionalitu, ale posúvajú odbornú pomoc za hranice očakávaného. Kurzy a webináre sú jasne a logicky vyskladané. Na ne nadväzujú tipy a materiály pre inšpiráciu. A to najlepšie na záver, teda aspoň za mňa –⁠ on-line stretnutia, ktoré vnímam ako nenahraditeľnú pomoc vo svojej praci podľa ABA princípov. To, čo vytvorili Veronika, Diana a Monika, ponúkam ďalej nie len rodičom „mojich detí”, ale aj kolegom."

„Milé dámy. Děkuji za váš přístup po celou dobu tohoto kurzu. Vaše nasazení bylo neskutečné. Děkuji za Vaše poznatky, zkušenosti, nápady a inspiraci. Setkání s vámi bylo pro mě přínosné. Rodiče a vlastně i pedagogové od vás dostali hromadu úžasných rad.“

"Doporučuji Základní kurz Učení zABAvou pro všechny klinické logopedy, kteří pracují s dětmi. Tento způsob výuky je pozitivní, velmi účinný a sofistikovaný. Je vhodný zejména pro děti s PAS, vývojovou dysfázií a opožděným vývojem řeči. Já z něj čerpám teď již při každém setkání s klienty s jakoukoliv diagnózou. Dobře se mi osvědčily získané vědomosti a dovednosti i při práci s hůře spolupracujícími dětmi. Líbilo se mi, jak je ABA odborná a lektoři nám nabídli množství materiálů i záznamových archů. V průběhu absolvování kurzu jsem litovala, že jsem ho neabsolvovala již během mojí předatestační přípravy."

"Dozvěděla jsem se mnoho zajímavých informací a obohatila práci s dítětem. Kurz bych doporučila nejvíce asi rodičům, kteří mají dítě s nějakými speciálními potřebami, a také všem pedagogickým pracovníkům, aby věděli, jak mohou pomoci. Ideální by bylo, kdyby spolu pak všichni spolupracovali."

"Jako začínající asistentka pedagoga v MŠ jsem díky rodině, se kterou spolupracuji, dostala možnost absolvovat Základní kurz od Učení zABAvou. Pomohl mi pochopit funkční možnosti práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. Postupně jsme uvedli do praxe metody, které kurz představil, a naše společná práce se pomalu začala stávat radostí! Pokroky, které můj žák dělá, ve všech oblastech vzdělávání nejdou přehlédnout, proto mohu tento kurz jen doporučit. Jako jeden z největších benefitů kurzu pro mě byla zpětná vazba lektorky, která se mnou díky sdílení mých pracovních videí prošla ty nejtěžší první pokusy o aplikaci těchto výukových postupů v praxi běžné mateřské školy."

"Společnost UČENÍ ZÁBAVOU a jejich vzdělávací kurzy mohu vřele doporučit. Sama jsem dva kurzy absolvovala a jsem velice nadšená. Jsou velmi přehledně zpracované, srozumitelné a co bylo pro mne velkým plusem, bylo to, že jsem nemusela nikde trávit hodiny sezením a posloucháním v určitý den a čas. Kurzy jsem si pustila vždy, když jsem měla čas a chuť. Svou praxi jsem konzultovala při online setkáních, kde mi bylo vždy na vysoké úrovni doporučeno, jak nejlépe s dětmi pracovat. Už nyní vím, že jsem dvěma kurzy neskončila. Přeji celému týmu Učení zABAvou ať se Vám daří a těším se na další spolupráci."

Blog a články

O ABA píšeme také odborné články

Jak učit dítě s vrozenou genetickou vadou? Tohle je příklad 3leté Marušky

S maminkou Marušky jsme se poprvé setkaly v našem Základním kurzu pro rodiny dětí se speciálními potřebami. Marušce byly 3 roky a následkem vrozeného genetického onemocnění mě...

Hra u dětí s autismem. Metoda párování podpoří rozvoj dovedností i řeči

Máte doma dítko, které s vámi nekomunikuje a nejeví zájem o společnou hru? Právě hra s rodiči a vrstevníky představuje významný prvek při rozvoji sociálníc...

Jak připravit sebe a dítě na diagnostiku autismu u dětského klinického psychologa

V tomto rozhovoru jsme pro vás připravily téma, které by mohlo zajímat hodně rodičů. Možná jste i vy u svého dítěte zaznamenali opožděný vývoj a čeká vás konzultaci u&nbs...

Přihlašte se k našemu newsletteru

Jako první se dozvíte o slevách, novinkách a užitečných článcích